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新闻学概论课前播报,新学生展示新颖形式
  • 作者:黄思梦    发布日期:2020-11-12    点击率:

“你们就是湖北大学的康辉与海霞啊!”11月10日上午B307教室内,新闻学概论授课老师路俊卫在观看完2020级新闻传播学类三四班第一小组课前播报作业后感慨道。

课前播报是路俊卫为学生布置的一份课程作业。作业要求学生选择有具有播报意义的选题,在五分钟时间限制内完成播报。学生一般采用ppt制作与播报相结合的形式来进行该作业。

但2020级新闻传播学类三四班第一小组别出心裁,化用新闻联播的模式完成课前播报。2020级新闻传播学类学生曾怡萱、胡鑫倩负责此次作业的视频剪辑。她们制作了全长四分二十秒的播报视频来报道金莎9159趣味运动会。值得一提的是,两位小组成员在这次播报之前,从来没有做过视频剪辑。从剪辑小白到边百度边做,再到完成全部剪辑,两人付出了不少努力。

2020级新闻传播学类学生张盛华与王希是组内另外两名成员。他们担任了屏幕前的播报小主播。他们与视频相配合,在视频进入下一个小新闻的时候适时进行播报。视频结束后,配合着新闻联播结束的背景音乐,两位小主播也和中央电视台新闻主播一样整理着手上的稿件,这让不少学生直呼专业。

该小组还为自己的小卫视取名为ZATV。“ZA”寓意“重案”,他们为小组取名为“重案一组”。ZATV小记者彭佳妮、郑好等也收获了不少小粉丝。此次播报之后,不少同学表示想要加入ZATV。

不仅仅是新闻传播学类三四班第一小组,新闻传播学类一二班第一小组在播报形式上也给了路俊卫惊喜。

新闻传播学类一二班第一小组选择“江苏家长退家长群事件”作为课前播报的主题。短短五分钟内,小组展现了网上调查问卷、问卷数据可视化等多种呈现方式。

“新闻是与时俱进的,我们新闻传播的方式也在不断发展变化,”路俊卫赞扬道,“我们的同学在学习一个月后就有了这种融媒的意识,这很符合我们专业发展的方向,让我感到很满意。”

路俊卫表示,通过课前播报的模式,希望能让新生们将理论与实践相结合,达到更好的学习效果。

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